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Curso G9 promoveu atividades especiais de Tai Chi Chuan para os alunos do 3º ano do Ensino Médio e Pré-vestibular, de 19 a 23 de outubro. A proposta teve o objetivo de proporcionar momentos de relaxamento e a preparação da mente e do corpo durante a semana que antecedeu a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). 

A escola realiza práticas diárias de Tai Chi no início das aulas para alunos, professores e funcionários. Para os vestibulandos deste ano, o tempo do exercício foi dobrado para intensificar seus benefícios: autocontrole, concentração, foco, atenção e resistência. Houve ainda duas aulas sessões, durante o período da tarde, com práticas de respiração, relaxamento, brincadeiras para descontração e alongamento, nos dias 21 e 23. 

O professor de Tai Chi do Curso G9, Silvio Kato, destacou a importância de a escola proporcionar esse tipo de oportunidade aos alunos. “É realmente muito bom para eles realizarem essas práticas neste período de bastante estresse e preocupações. Podemos ver alguns resultados imediatos. A maioria chega bastante séria e tensa, mas no final sai relaxada, descontraída e com o sorriso no rosto. As práticas deixam os vestibulandos mais calmos e autoconfiantes para realizarem uma boa prova”, contou. 

Para a aluna do Pré-vestibular, Poliana Oliveira, as práticas de Tai Chi têm sido de grande ajuda para todos. “Com certeza, é uma atividade que faz a diferença no nosso desempenho no dia a dia e, principalmente, terá influência na realização da prova. Estamos mais relaxados e concentrados para enfrentar os desafios do vestibular. Além disso, o Silvio Kato nos faz pensar positivo e nos transmite uma mensagem de otimismo e autoconfiança muito importantes nesse momento”, disse.

Alunos do Curso G9 conquistaram uma medalha de prata e quatro de bronze na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). Os resultados foram divulgados no início de outubro, premiando os participantes classificados com medalhas e certificados. A olimpíada reúne estudantes de todo país – do colégio, foram 28 participantes. 

Os alunos medalhistas são: Alice Valença de Lorenci, do 9º ano (Turma F92), foi premiada com medalha de prata. Já os estudantes Thiago Taets e Sales, do 6º ano (Turma F62), Ana Luiza Guimarães Soares (Turma F91), Maria Eduarda Fernandes Souza (Turma F91) e Vivian Caroline Serafim (Turma F92) garantiram medalhas de bronze. 

Para a coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e representante da OBA no Curso G9, Estela Maria de Oliveira, é essencial incentivar os alunos a buscar suas áreas de interesse por meio de propostas como a Olimpíada. “Essa é uma oportunidade para que nossos alunos pesquisem e se aprofundem em temas que atendam aos interesses e gostos pessoais”, explica. 

“O conhecimento sobre o universo e os astros é extremamente atraente, principalmente para os jovens. Eles se engajam muito nas atividades de preparação oferecidas pela escola: aulas extras, Clube de Ciências, visita ao LNA e ao planetário itinerante. Eles realmente progridem muito, superam desafios e adquirem novas competências”, completa. 

A aluna do 9º ano, Ana Luiza Guimarães Soares (Turma F91), acredita que sua participação na Olimpíada foi muito interessante e proveitosa. “Sempre tive admiração pelas constelações e curiosidade por essa área do conhecimento. A OBA foi uma grande oportunidade de me aprofundar nesses estudos e conhecer mais sobre astronomia. Foi realmente incrível poder participar dessa proposta. Aprendemos muito de uma forma diferente, fora da sala de aula. Fiquei muito feliz com o resultado”, contou. 

Além da prova, este ano, o Curso G9 também recebeu um planetário na escola através da parceria com a organização da OBA e o Laboratório Nacional de Astrofísica. A iniciativa promoveu a visitação de aproximadamente 300 alunos e funcionários à instalação, em junho. Houve ainda o lançamento de foguete, confeccionado com garrafa pet que funciona com um mecanismo de pressão.

Correr, gritar, cantar, contar, dançar e brincar: puras expressões de infância. No aconchego e na segurança do olhar das professoras e dos amigos, as crianças brincaram com água, se deslumbraram com os truques de mágica, adoçaram o paladar com algodão doce e picolés, gargalharam e brincaram com o palhaço, disputaram jogos, pintaram e desenharam murais, correram na areia e compartilharam lanches no “brinquenique”, entre outras atividades. 

A programação da Semana da Criança do Curso G9 homenageou a infância, permitindo e incentivando a vivência plena dessa fase da vida pelos alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental l. As atividades aconteceram entre os dias 14 e 16 de outubro.  Por meio de atividades lúdicas e interativas, a escola teve o objetivo de proporcionar momentos de união, fortalecimento dos laços de amizade e formação do cidadão de forma integral. Além de comemorar o Dia da Criança – 12 de outubro, a proposta celebrou os valores e princípios abraçados pela instituição e por toda a equipe. 

A coordenadora da Educação Infantil e Ensino Fundamental I, professora Nilceia Julliana Ribeiro Carvalho, destacou a importância da iniciativa como forma de respeito e homenagem à infância. “A Semana da Criança é um presente em que o G9 proporciona momentos agradáveis e descontraídos com tudo de que os alunos gostam. Também é uma forma da escola incentivar e registrar essa fase, sinônimo de alegria e diversão. As brincadeiras, a integração com os amigos, a confecção de painéis e outras atividades pedagógicas relacionadas à comemoração são fundamentais na formação desses cidadãos. Ainda teremos mais duas atividades associadas ao Dia das Crianças que acontecerão em novembro: o Teatro de Pais e o Show de Talentos”, explicou. 

Para a aluna do 2º ano do Fundamental, Maria Luísa Ribeiro e Silva (Turma F21), as atividades da Semana da Criança são importantes para as crianças se divertirem e terem mais momentos de integração com os colegas. “Foi uma semana realmente incrível. Tivemos alguns dos melhores dias na escola e ainda teremos bastantes atividades pela frente”. 

Amizade, emoção e diversão marcaram a celebração do encerramento de mais um ciclo na vida escolar dos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Curso G9, em 17 de outubro. O churrasco de formatura, realizado no gramado da escola, é um dos momentos mais aguardados por todos e marca o início dos festejos de formatura, que ainda terá culto e missa em Ação de Graças, colação de grau e baile. 

Além de poderem saborear um bom churrasco, os alunos puderam compartilhar com os colegas momentos vividos na escola em um ambiente de descontração, alegria e, porque não, de saudade. As conversas, o jogo de cartas e mesmo o futsal também servem para relaxar o corpo e a alma para enfrentar as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que acontece neste final de semana. Também foi sorteado um tablet, que teve como ganhador o aluno Luiz Guilherme Mohallem Martins. 

O aluno Kevin Andrade Pimenta (Turma M32) destacou a importância da iniciativa para homenagear os formandos. “É realmente muito bom ter esse momento com os amigos e a equipe da escola. Não conheço nenhum outro lugar que proporcione isso aos alunos”, disse. Já o aluno Matheus Fortes (Turma M31) falou sobre a importância de se ter momentos de relaxamento como esse. “Faz toda a diferença participar de uma confraternização dessas nesse período em que ficamos mais tensos com as provas de vestibular e o ENEM. Podemos nos aproximar uns dos outros e compartilhar esses momentos”, contou. 

A diretora Pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes, falou sobre a importância dos momentos de confraternização e união entre os alunos e a escola. “Essa é uma celebração saudável que tem o objetivo de proporcionar momentos de diversão e descontração. Os alunos têm a oportunidade de compartilhar um almoço e desfrutar de momentos de lazer com os colegas, professores e funcionários da escola. A iniciativa também permite que eles relaxem e estejam tranquilos para realizar as provas de vestibular desse período”, explicou. 

A entrega dos certificados, o baile e o coquetel de formatura acontecerão no Espaço FizArte! em 31 de outubro.  Já a missa será realizada na Igreja Matriz Nossa Senhora da Soledade, em 30 de outubro, e o culto será na 1ª Igreja Presbiteriana, em 29 de outubro.

As equipes do Curso G9, GnORANGE e GTEeN, conquistaram classificação para a etapa nacional do Torneio Brasil de Robótica (TBR) durante a disputa da fase Regional Sudeste, que aconteceu em Santos (SP), em 17 e 18 de outubro. O campeonato reuniu 25 equipes de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro. O objetivo da competição é incentivar o desenvolvimento sócio-educacional, despertar o interesse pela tecnologia e promover o estudo da robótica. 

A GTEeN recebeu o prêmio de melhor equipe na categoria “Organização e Método”, que avalia, principalmente, o trabalho em grupo. As equipes também são avaliadas em outros três quesitos: Mérito Científico, Tecnologia e Engenharia e Desenvolvimento Humano. As equipes do Curso G9 disputaram o campeonato, que teve como tema Energia, na modalidade Middle. Elas foram orientadas pelos professores Pollyanna Marcondes Freitas Leite, Rafael Colucci e Glauber Luz. 

Para a professora Pollyanna Marcondes, os alunos tiveram um excelente desempenho devido a uma sólida formação na escola. “Mesmo dividindo o tempo de preparação para o torneio com um cronograma intenso de atividades da escola e com as aulas regulares, as equipes garantiram ótimos resultados. Os alunos estavam muito tranquilos, focados e confiantes nas provas por possuírem uma boa estrutura emocional e mental para lidar com situações como essas. O G9 sempre propõe desafios, apresentações e trabalhos que exigem esse tipo de desenvolvimento”, disse. Pollyanna ainda destacou a excelente pesquisa realizada pela GnORANGE, que foi “aplaudida, de pé, pelos juízes”. 

A aluna do 2º ano do Ensino Médio e integrante da GnORANGE, Thais Ramos de Oliveira (Turma M21), ficou bastante satisfeita com a oportunidade. “Foi uma ótima experiência para todos nós. Aprendemos bastante por meio das provas e também com a presença dos professores, que nos explicavam sobre as outras pesquisas. Também visitamos um aquário em que pudemos adquirir novos conhecimentos. Outro ponto forte do torneio foi a união das duas equipes que, durante todo o tempo, se apoiaram e torceram uma pela outra”, contou.

Professores do Curso G9 são homenageados pelo Dia do Professor, comemorado em 15 de outubro. Durante toda a semana letiva, de 14 a 16 de outubro, a escola ofereceu mesas de café da manhã e da tarde para a confraternização de toda a equipe durante os intervalos das aulas. 

A homenagem, realizada todos os anos, tem o objetivo de valorizar o trabalho, a dedicação e o empenho dos professores do Curso G9 na educação e formação intelectual e cidadã dos alunos e no desenvolvimento da escola. 

A professora de Educação Física do G9, Valência Conti, destacou a importância desse tipo de iniciativa para incentivar e valorizar os professores. “É muito bom receber esse carinho da equipe e da direção da escola. Ficamos bastante felizes com esses momentos de integração e celebração, que nos une cada vez mais. Os diretores do G9 estão sempre presentes nas comemorações, fortalecendo relações muito positivas. Eles reconhecem e valorizam o trabalho realizado por nós e oferecem críticas construtivas que nos fazem crescer como profissionais”, contou.   

Uma viagem no tempo, na linguagem, na história, na literatura e na cultura. A Feira do Conhecimento do Curso G9 deste ano transportou os alunos, professores e o público visitante por uma expedição que iniciou no surgimento da Língua Portuguesa e passou por suas mais diversas transformações e influências até os dias atuais. Guiados pelo tema “800 anos da Língua Portuguesa: do Latim ao Internetês” foram revividos os momentos mais marcantes dessa jornada, revisitadas as obras clássicas e reveladas as mais intrigantes curiosidades. 

Luís de Camões, Cecília Meireles e Monteiro Lobato são alguns dos autores e poetas que inspiraram o espetáculo de trabalhos e pesquisas que retrataram a riqueza dessa história. Quem se aventurava por essa viagem se deparava com a multicultural influência vivida pela Língua Portuguesa: franceses, alemães, espanhóis, celtas e outras nacionalidades e culturas passeavam por entre o público rompendo as barreiras do tempo e do espaço. Em águas turbulentas ou em mares calmos as naus portuguesas convidavam o público a navegar os versos e estrofes de “Os Lusíadas”. 

Música, fantasias, teatro, fantoches e decorações preenchiam o ambiente com o sentimento e a sensação de outras eras, outras vidas e outras realidades que se escreveram na história ou nas páginas da literatura. Mesmo carregados pela imaginação e representação, os visitantes se identificavam com a realidade atual, compreendendo as origens dos signos da nossa comunicação, compartilhando de toda a vida existente na nossa Língua, entendendo suas transformações e percorrendo as distâncias entre o arcaico e o moderno ou entre o formal e o coloquial. 

Todo o intenso trabalho e dedicação das equipes e dos professores, desde o início do ano letivo, foram traduzidos em imagens, sons, cores e explicações contidas nos estandes da Feira. A exposição foi aberta à comunidade itajubense e da região com o objetivo de compartilhar o conteúdo e conhecimento reunidos por meio das pesquisas, em 8 e 9 de outubro. Além de familiares, amigos e outros interessados, diversas escolas levaram seus alunos para conhecer os trabalhos e estabelecer importantes trocas de informação com os estudantes do G9. 

A qualidade dos trabalhos e dedicação dos alunos chamaram a atenção da ouvidora do Centro Universitário de Itajubá (FEPI), professora Gizelda Raimunda da Silva Oliveira. “Foi realmente um banho de cultura que superou minhas expectativas. Os alunos estavam muito bem preparados com um conteúdo de grande qualidade. Propostas como essa são essenciais para ampliar a visão de mundo desses jovens, incentivando o respeito à diversidade cultural e propondo a reavaliação da nossa realidade e dos nossos valores. A escola também deve estar aberta para a sociedade como o G9 está fazendo. Não podemos mais pensar na educação envolta em uma redoma”, disse. 

A Feira do Conhecimento ainda contou com uma programação de atrações artísticas apresentadas pelos próprios alunos, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio: teatros, esquetes, danças, música, coral, turma de flauta, fantoches e declamações. Houve ainda as apresentações do Coral Mantiqueira, que é patrocinado pelo G9, e da Orquestra Experimental do Curso G9. 

O aluno do 1º ano do Ensino Médio, Giovanny Goulart Rotella, destacou a importância da Feira do Conhecimento para o aprendizado e, também, para o crescimento pessoal. “É uma experiência única que podemos viver aqui no G9. A proposta é diferente da forma como aprendemos na sala de aula. Além de ser muito divertida, desperta bastante o interesse. A cada ano é um novo desafio que nos leva a pesquisar e aprofundar em determinado assunto. Foi realmente gratificante participar dessa atividade por tudo que nos agrega”, contou. 

As transformações artístico-culturais a partir do movimento da Tropicália. Esse foi o assunto tratado pela diretora Pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes, para preparação do 4º Saraucoteando da Escola Estadual Coronel Carneiro Júnior. Fernandes foi convidada a realizar duas apresentações para professores e coordenadores com o objetivo de sensibilizar e orientar sobre o tema. As palestras aconteceram na 1ª Igreja Presbiteriana de Itajubá, em 30 de setembro e 1º de outubro. 

Este ano, o Sarau expandiu suas atividades, integrando a participação das escolas públicas municipais e estaduais de Itajubá. Os professores participaram das palestras com o objetivo de orientar os alunos do colégio sobre o tema do evento: Tropicália. O resultado final será apresentado na Praça Theodomiro Santiago, em dezembro. 

A professora Fernandes falou sobre a importância do projeto envolvendo jovens e a necessidade da escola se renovar para atingir os alunos. “Fiquei muito satisfeita com o convite e por poder conversar com professoras de diversas escolas – eles serão multiplicadores daqui para frente. É essencial que a escola se dinamize cada vez mais para cumprir seu papel na educação dos jovens de hoje. Nessas apresentações, resgatei nossa história, desde a Semana de Arte Moderna até a Tropicália, mostrando a importância de se valorizar o passado e ver nele os elementos que se transformarão no futuro”, explicou.

Alunos do Curso G9 e a diretora Pedagógica da escola, professora Maria Aparecida Fernandes, participaram de entrevistas em rádios de Itajubá para falar sobre a Feira do Conhecimento 2015, em 7 de outubro. O grupo foi entrevistado pela jornalista Celia Rennó, no programa “Informativo 987”, da Rádio Jovem FM; e por Nilda Bitencourt, no programa “Nilda e Você”, da Rádio Futura FM. 

O objetivo das entrevistas foi divulgar a pesquisa desenvolvida pelos alunos desde o inicio do ano letivo sobre o tema “800 anos da Língua Portuguesa: do Latim ao Internetês”. Além da professora Fernandes, também participaram das entrevistas os alunos Igor Lucas Costa (Turma M12), Verônica Costa (Turma F82), Fernando Kauan Santos Costa (Turma F61) e Ana Luísa Duarte (Turma F52). 

Para a aluna Verônica Costa, é muito importante compartilhar todo o aprendizado que os alunos tiveram durante a pesquisa da Feira. “Para nós, é gratificante poder compartilhar nossas pesquisas. As pessoas poderão aprender algo novo e sair satisfeitas da nossa exposição. Queremos que cada vez mais pessoas possam conhecer nosso projeto”, disse.

Vitória em duas categorias, quatro medalhas e 13 atletas na última rodada marcaram a participação da delegação de 22 alunos do Clube de Xadrez do Curso G9 (CXG9) no Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar 2015, em São Sebastião do Paraíso/MG, de 2 a 4 de outubro. Essa é a primeira vez que a escola tem dois campeões em uma mesma edição da competição. 

A aluna do 6º ano do Ensino Fundamental ll do Curso G9, Vivian dos Santos Carvalho, garantiu o 1º lugar na categoria Ensino Fundamental Feminino. Já o aluno do 3º ano de Ensino Fundamental l, Renan de Souza Stockler Morais, foi o campeão na categoria Ensino Fundamental Masculino. Com as vitórias, o Curso G9 tem em seu histórico três campeões brasileiros: Pedro Esteban Arango (2012), Vivian dos Santos Carvalho (bicampeã 2013/2015) e Renan de Souza Stockler Morais (2015). 

O aluno do 6º ano do Ensino Fundamental ll, Pedro Esteban Arango, conquistou medalha pela 3ª posição na sua categoria. A aluna do 2º ano do Ensino Médio, Ana Cecília de Souza Faria Floriano, levou medalha de 4º lugar na categoria. A aluna do 3º ano do Ensino Médio, Letícia Ferreira Silva, também garantiu medalha pela 4ª colocação.  E a aluna do 9º ano do Ensino Fundamental ll, Alice Valenca de Lorenci, ficou com a medalha pelo 7º Lugar. 

Também participaram da competição os alunos: Elisa Valenca de Lorenci (12º lugar), Helena Ribeiro de Carvalho Pereira (14º lugar), André Velloso de Almeida (14º lugar), Yuri Guilherme dos Santos Carvalho (14º lugar), Enzo Alkmin Rodrigues (15º lugar), Rafael Monti Benac (15º lugar), Luiz Gustavo Carvalho Camanducaia (16º lugar), Harley Davidson Vieira da Silva (18º lugar), Pietro Souza Garcia Amaral (21º lugar), Tiago Pizarro Bonanni (21º lugar), Rhuan Lucas Dos Santos Pinto (24º lugar), Enzo Oliveira Avanci (27º lugar), Vinicius Ferreira dos Santos (28º lugar), Matheus Faria Lopes (29º lugar) e João Pizarro Bonanni (32º lugar). 

O professor de Xadrez do Curso G9, Antônio Martins, ficou muito satisfeito com participação de todos os atletas no campeonato. “Os campeões tiveram um desempenho brilhante durante todo o torneio e todos os atletas participantes realizaram ótimas participações, principalmente avaliando que esse foi o primeiro campeonato nacional de metade da nossa delegação”, contou.

Curso G9 homenageia funcionários pelo Dia da Secretária com uma confraternização na Pizza e Cia., realizada em 29 de setembro. A comemoração teve o objetivo de valorizar e reconhecer a importância dos serviços desses profissionais para o sucesso da escola. Além da equipe da secretaria, também estiveram presentes os diretores Maria Aparecida Fernandes, Giovanni Henrique Faria Floriano e Hilson Haliz Dias Perlingeiro e os funcionários das áreas administrativas. O Dia da Secretário é comemorado em 30 de setembro. 

A diretora Pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes, enfatizou a importância do papel da secretária para o funcionamento da estrutura da escola. “Essa é uma função essencial em qualquer empresa, ao lado dos outros cargos, que deve ser valorizada e reconhecida. As secretárias auxiliam em todo o processo pedagógico e, na maioria das vezes, elas são o primeiro contato dos pais e alunos na escola. Fazemos questão de comemorar essa data, agradecendo toda a disponibilidade e dedicação com uma confraternização mais informal e carinhosa”, disse. 

Para a secretária Elisângela Aparecida de Carvalho, foi uma grande satisfação receber essa homenagem. “É muito importante esses momentos de descontração fora do ambiente de trabalho, em que podemos conhecer melhor uns aos outros e fortalecer os vínculos estabelecidos com a família do G9. É uma iniciativa muito legal para motivar e reconhecer o nosso trabalho, ficamos bastante contentes”, contou.

Polícia do Meio Ambiente realizou palestra para os alunos das turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental l do Curso G9, em 25 de setembro. A atividade faz parte da proposta de educação ambiental, desenvolvida com os estudantes. Além de sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação ambiental e levar informação de forma dinâmica, a proposta também teve o objetivo de celebrar o Dia da Árvore, comemorado em 21 de setembro. 

Durante a palestra, houve uma exposição oral, foram projetados vídeos de animação para os alunos e aconteceu um momento para esclarecer dúvidas com os profissionais do Meio Ambiente convidados. 

A monitora da turma F11, Renata Balbina, acha essencial abordar formas diferentes para chamar atenção dos alunos e fixar o conteúdo. “O que buscamos fazer é uma formação para o resto da vida. É necessário fornecer informação, mas também sensibilizar sobre a importância do zelo e do cuidado com a natureza para uma formação cidadã”, explicou. 

Para o sargento da Polícia do Meio Ambiente, Sergio Resende, o trabalho de conscientização tem que começar com as crianças. “Acreditamos que nosso trabalho é mais efetivo quando trabalhamos com esta faixa etária, pois conseguimos plantar sementes para um futuro melhor e ambientalmente mais sustentável, disse. 

O aluno Lucas Tilmann de Souza (Turma F21) ficou bastante satisfeito com a nova abordagem e elogiou o conteúdo apresentado. “Foram ótimos vídeos, bastante engraçados, mas que ensinaram coisas muito importantes. Os policiais também passaram o conteúdo de uma forma clara, além de apresentarem como é realizado o trabalho deles. Gostei bastante da atividade”, concluiu.

Poesia e arte marcaram o 1º “Chá de Poesia”, promovido pelo Curso G9, em 23 de setembro. A atividade, que contou com a participação de pais, avós, alunos e professores, teve o objetivo de despertar e fortalecer o interesse pela poesia e aproximar as famílias da escola e do processo pedagógico. 

A proposta, realizada pelas turmas dos 2º e 3º anos do Ensino Fundamental l, faz parte do projeto desenvolvido desde o início do ano para a Feira do Conhecimento 2015: “800 anos da Língua Portuguesa: do Latim ao Internetês”. Além dos estudos e declamações das poesias de Cecília Meireles pelos alunos em sala de aula, o G9 também buscou envolver as famílias. Os convidados declamaram poesias para os filhos. 

Houve ainda uma dinâmica em que pais e alunos se dividiram em grupos para definir poeticamente a tarde de declamações de poesias e confraternização. Os resultados serão expostos em um painel durante a Feira do Conhecimento. 

“Tivemos um envolvimento muito grande das crianças e suas famílias. Os alunos ficaram encantados em ver alguém seu convidado declamando as poesias. Nossa proposta foi justamente essa de inverter os papeis, ou seja, normalmente são os alunos que se apresentam para os pais”, explicou professora Vanessa Dala Rosa. 

Para Maria Ângelo Borges Pereira, que se denominou “avó postiça” da aluna Elisa de Lorenci (Turma F31), a poesia deve ser incentivada e trabalhada desde cedo nas escolas. “A poesia e todas as artes são meios para resgatar valores da humanidade e trazer boas emoções. Foi realmente uma ideia sensacional essa proposta. Precisamos fortalecer o trabalho com literatura e poesia na educação”, disse. 

Já a aluna Ana Laura Rosa Campos (Turma F21) declarou estar encantada com as declamações. “Foi muito divertido. Gostei especialmente da declamação em que a mãe levou a filha vestida de bailarina para apresentar a poesia ‘A bailarina’”, falou.

Atletas do Curso G9 conquistam ouro em nove categorias no Campeonato Itajubense de Xadrez Clássico 2015, realizado em 19 e 20 de setembro. O torneio, promovido pelo Clube de Xadrez do Curso G9 (CXG9), com o apoio do colégio e da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Sul de Minas (FACESM), tem o objetivo de apontar os campeões municipais do ano e promover o esporte na região. 

A premiação para o 1º lugar na categoria Absoluto foi R$ 100,00, troféu e certificado. Já para as 2ª e 3ª colocação foram destinados respectivamente, R$60,00 e R$40,00, além das medalhas. Em todas as outras categorias, os campeões receberam troféu e certificado. 

O campeão do Absoluto foi o professor de Xadrez do Curso G9, Antônio Martins; no Sub 8 Feminino, a vencedora foi a aluna Jasmine Osandra de Jesus Pegas; no Sub 08 Masculino quem ficou em 1º lugar foi Matheus Faria Lopes; já Samira Sauaia Naus conquistou o prêmio no Sub 10 Feminino; o atleta Enzo Oliveira Avanci garantiu a 1ª colocação no Sub 10 Masculino; a vitória no Sub 12 ficou por conta do Renan de Souza Stockler Morais; no Sub 14 foi André Velloso de Almeida; Luiz Gustavo Carvalho Camanducaia foi o ganhador do Sub 16; e, na categoria Feminino, Alice Valenca de Lorenci levou o ouro. 

Para o professor de Xadrez, mais conhecido como Toninho, a participação de cada aluno foi muito proveitosa e positiva. “Os nossos atletas tiveram ótimos desempenhos mesmo enfrentando competidores mais velhos e experientes de outros clubes do município, como o Clube Itajubense de Xadrez (CIX) e o Clube de Xadrez da Unifei (CxUnifei). Esse é um torneio que apresenta desafios e exige um nível técnico elevado, mas que os alunos mantiveram excelentes rendimentos e garantiram boas colocações”, disse. 

O aluno Matheus Lopes destacou a importância de participar do torneio para desenvolver as habilidades e se divertir. “Gostei bastante de participar do campeonato. Aprendemos bastante com essas oportunidades. Apenas praticando é que coseguimos aprender mais e ficar melhor no esporte”, contou.

Visita dos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental l do Curso G9 à Prefeitura e à Câmara Municipal de Itajubá permitiu aos estudantes sentir, na prática, a experiência do trabalho dos poderes Executivo e Legislativo. A atividade, que aconteceu em 22 de setembro, teve o objetivo de agregar conhecimento e despertar a cidadania. 

A iniciativa faz parte do planejamento pedagógico da turma para complementar os estudos realizados na sala de aula nas disciplinas de Geografia e História. Além de oferecer uma atividade prática, a proposta permitiu que os alunos esclarecessem dúvidas com os profissionais das instituições. 

Durante o encontro com o prefeito Rodrigo Riêra, os alunos tiveram uma conversa descontraída, ouviram as explicações sobre o cargo e puderam esclarecer dúvidas previamente levantadas em sala de aula. Já na Câmara Municipal, o grupo assistiu a uma palestra sobre o funcionamento da instituição, observaram uma exposição que se encontrava no local e conheceram o salão de reuniões dos vereadores. 

Para Bruna Xavier Medeiros, professora de História e Geografia da turma, é muito importante oferecer estímulos práticos e tornar a teoria mais palpável para o aprendizado dos alunos. “Essa abordagem permite agregar conhecimento e experiências, o que favorece na construção do saber dos estudantes. Todas as discussões e trabalhos realizados dentro e fora da sala de aula foram enriquecidas através do passeio. Com certeza, a atividade proporcionou muitos frutos para a turma”, disse.

Pela primeira vez, a final do torneio de Futsal Interpanelinhas foi decidida nos pênaltis. O jogo reuniu as equipes “Fernandes Mecânica” e “Come-come FC”, em 15 de setembro. A tradicional atividade da escola, que está na sua 21ª edição, tem o objetivo de integrar e favorecer a socialização, incentivar o esporte e oferecer oportunidades de treino e descontração aos alunos.  O “Come-come FC” ganhou o acirrado jogo e garantiu a primeira colocação. 

A entrega das medalhas e troféus aos alunos foi feita pela diretora Pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes, e pela a coordenadora pedagógica do Ensino Médio e Pré-vestibular, professora Márcia Gil de Souza. Também foram homenageados o melhor goleiro – Gabriel Fortes, e os artilheiros, Ruan Rocha e Gabriel David, que terminaram empatados com quatro gols durante o campeonato. 

“O Interpanelinhas é uma proposta que incentiva a autonomia dos alunos se organizarem em times e planejarem o campeonato. Além de ganharem confiança, os estudantes podem compartilhar momentos de integração que fortalecem o espírito de equipe”, disse o professor de Educação Física do G9 e coordenador do torneio, Alexsandro de Souza. 

Para o aluno Gabriel Fortes, o torneio é uma oportunidade de aproximar os alunos e fortalecer as amizades. “O campeonato permite escolher o nosso time, o que é muito importante para os vínculos de amizade e companheirismo. Nós desenvolvemos a capacidade de trabalhar em equipe e também nos divertimos muito”, contou. 

O torneio é voltado aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental ll, às turmas do Ensino Médio e o Pré-vestibular do Curso G9. Os próprios alunos organizam os times e o campeonato, buscando patrocínios para as camisetas e premiações.