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Um clima descontraído e de muita animação e união entre os alunos marcou a Gincana 2013 do Curso G9. O encerramento aconteceu na sexta-feira, dia 12, com a realização da Noite Artística, que contou com apresentação de danças, peças teatrais e música. O evento reúne alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio em provas esportivas, culturais e de entretenimento. O colégio é dividido em duas equipes: Laranja (Sinensis) e Preta (Pactus). 

Para uma das líderes da Pactus, Eloíse Capucho Forster, do 2º ano (turma M21), os pontos fortes da Gincana foram a união entre as equipes e o respeito e amizade entre os participantes. “Sempre disse, desde o início, que qualquer uma das equipes mereceria vencer porque todos trabalhamos muito e fizemos um bom trabalho”, afirmou. 

As atividades da Gincana são diversificadas: tem prova com exercícios de Matemática, prova de robótica educacional, esportes, danças e muitas brincadeiras – as competições aconteceram de 10 a 12 de julho, nos períodos da manhã e da tarde. 

A professora de Educação Física, Valência Conti, falou que, nas brincadeiras da Gincana, os alunos colocam em prática algumas regras e movimentos que aprendem nos esportes. “É a hora que eles praticam o que vem nas aulas, e notamos que fazem isso de uma maneira muito tranquila e natural” enfatizou. 

 

 

 

 

 

A assistente pedagógica do Ensino Infantil e Fundamental I, Maquelle Mendonça da Silva, falou da importância de as crianças entenderem, desde pequenas, o valor de participar de uma competição de forma saudável. “Eles se divertem ao interagir com os demais alunos e acabam percebendo que é muito bom estar juntos – o mais importante é esse momento de confraternização” afirmou. 

O incentivo à leitura, ao debate de ideias e ao reescrever, de forma coletiva, clássicos da literatura infantil. Esse foi o objetivo central de mais uma edição da Feira de Literatura da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I do Curso G9, que este ano trouxe uma novidade: o trabalho de cada turma se transformou em um livro, com direito a tarde de autógrafos.

O lançamento dos livros produzidos pelos alunos foi dividido por turmas e aconteceu nos dias 5, 8 e 9 de Julho. Na plateia, pais, avós e amigos dos pequenos escritores. Para Elaine Souza, mãe do aluno Arthur (1º ano), a proposta da Feira de Literatura foi excelente. “É emocionante ver o Arthur se desenvolvendo dessa forma”.

“Como professora, com muitos anos de experiência em sala de aula, vejo que esse projeto é fundamental e de extrema importância para cada um dos alunos. Precisamos cada vez mais, escola e família, investirmos no hábito da leitura e incentivá-lo”, disse a diretora pedagógica do G9, Maria Aparecida Fernandes.

A coordenadora pedagógica da Educação Infantil e do Fundamental I, Nilcéia Juliana Ribeiro de Carvalho Pereira, disse que a maior dificuldade na realização do projeto foi aproximar a ideia e a escrita inicial das crianças do resultado final. “Não é fácil, mas essa maior dificuldade é também o maior ganho, e é gratificante ver o resultado”.

Cada sala fez a leitura e releitura de uma das obras da autora Ana Maria Machado. Cada releitura também foi feita de uma forma. O 1º ano trabalhou o livro “A Velhinha Maluquete” e, ao recontar a obra, acrescentou novos personagens à trama. Já o 2º ano se baseou na leitura de “Alguns Medos e seus segredos” e escreveram, em duplas, histórias que remetessem ao título do livro original. O 3º ano fez a leitura de “A Velhinha misteriosa” e transformou a história em texto teatral, apresentando para os pais – e também para os idosos do Lar da Providência. Quem também transformou o livro em peça teatral foi o 5º ano, com o Livro “A Nau Catarineta”. O quarto ano leu “As Aventuras de Dom Quixote Menino”. 

 

 

 

 

 

O sorriso, a animação e a felicidade estampada em cada olhar marcaram a terceira edição da Mostra Literária do Curso G9, que teve como tema “Palavras no Contar, no Cantar”. O evento, realizado em 4 de julho, homenageou dois grandes nomes da literatura brasileira: Vinicius de Moraes e Rubem Braga.

Pela primeira vez, a atividade, voltada aos alunos do Ensino Fundamental II, contou com a participação do Ensino Médio. Juntos, os estudantes souberam expressar a poesia e a crônica em várias outras manifestações artísticas, como o teatro e a música. Cada equipe apresentou seu trabalho nos estandes instalados na quadra do colégio. As apresentações artísticas aconteceram em um palco especialmente montado para a atividade.

“As apresentações, o trabalho nos estandes e a maneira como se portaram superaram todas as nossas expectativas. Nossos alunos estão de parabéns pelo trabalho, pela dedicação e pelo empenho ao transformar a mostra em mais um grande evento institucional desta escola”, ressaltou a diretora pedagógica do G9, professora Maria Aparecida Fernandes.

Os alunos também ficaram encantados com as descobertas ao estudar os escritores e preparar o evento. “Descobri várias coisas que eu não sabia quando desenvolvi esse projeto”, disse a aluna Ana Paula Siqueira Rosa, do 7º ano (turma F72). “Depois de estudar e realizar esse trabalho vou comprar mais livros e procurar saber mais sobre esses escritores. Eles são ótimos”, completou Lucas Russo Seydell, também do 7º ano (F71).

Os professores também ficaram surpresos com o resultado do trabalho executado. Para Roseli Rennó Ribeiro, de Língua Portuguesa, fica “o sentimento de orgulho pela dedicação dos alunos”. “Estamos trabalhando nesse projeto desde o começo do ano. Foi muito bom porque os alunos viram que, com planejamento e organização, dá para fazer um excelente trabalho”.

Além do trabalho nos estandes, os alunos também prepararam, com muita criatividade e desenvoltura, apresentações de dança, teatro, música e declamação de poemas e crônicas. Muitos pais foram prestigiar o evento de seus filhos. Uma delas foi Adriana Mendes, que disse ter gostado muito da apresentação do filho. “Está tudo muito interessante, muito bonito de se ver e ouvir”, falou. 

 

 

 

 

 

 

 

Dois alunos do Clube de Xadrez do Curso G9 conquistaram classificação para a Fase Estadual do JEMG (Jogos Escolares de Minas Gerais). São eles: Letícia Joanny Alkmin, no Módulo II Feminino, e André Velloso de Almeida, no Módulo I Masculino. As vagas foram definidas durante a etapa Regional, realizada em Pouso Alegre, nos dias 27 e 28 de junho.

 O Curso G9 também foi vice-campeão da região, na soma do desempenho dos seus atletas nas duas categorias disputadas. “A competição foi muito boa. A experiência adquirida em torneios anteriores foi fundamental para avançarmos à estadual”, explica o técnico da equipe, professor Antônio Martins.

 “Todos os atletas conseguiram boas classificações, colaborando, assim, para que o G9 figurasse entre as melhores escolas da nossa região”, ressalta. Ele lembra que essa é a segunda vez que enxadristas do colégio chegam à fase estadual do JEMG. Neste ano, o torneio será realizado em Passos, de 1º a 3 de agosto.

 A modalidade de Xadrez é disputada em quatro categorias diferentes: Módulo I Masculino, Módulo I Feminino, Módulo II Masculino, Módulo II Feminino. Para que o atleta se classifique para a próxima fase é necessário ficar entre os quatro primeiros colocados.

 A delegação do G9 foi composta por oito alunos. André Velloso de Almeida; Luiz Gustavo C. Camanducaia; Arthur Gasetta Batista; Lara Bourdon de Souza; Marcus Vinicius Ribeiro; Letícia Joanny Alkmin; Letícia Ferreira e Gabriela Carneiro Figueiredo. 

Palestra com o vencedor do Prêmio Jovem Cientista de 2012, Rodrigo Gonçalves Dias, reuniu em torno de 250 pessoas na noite de sexta-feira, 28 de junho. Ele veio a Itajubá a convite do Curso G9 e da Facesm (Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Sul de Minas). Durante duas horas, ele contou sua trajetória pessoal e profissional, que culminou com o reconhecimento da comunidade científica como o maior pesquisador do país em Genética e Esporte.

“Para nós, é uma alegria imensa poder receber o jovem Rodrigo e ouvir sua história, marcada pela superação de desafios. Sem dúvida, é muito motivadora para todos nós”, ressaltou a diretora pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes, na abertura do encontro. Também estiveram presentes o diretor administrativo do G9, Hilson Háliz Perlingeiro; o diretor da Facesm, Hector Arango; amigos e parentes de Rodrigo Dias. 

Rodrigo Dias sintetizou sua palestra: “quis mostrar um pouco do que sou, do que fiz e como fiz. Foram muitos obstáculos, muitas dificuldades, que as venci com persistência e coragem. Se minha trajetória servir de modelo, de estímulo para apenas uma pessoa dessa plateia, já terá valido a pena”, diz. 

Ele é formado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), tem doutorado e pós-doutorado em Genômica Funcional pelo Instituto do Coração – InCor (FMUSP), onde é pesquisador. Rodrigo Dias é detentor dos dois maiores prêmios dados a cientistas brasileiras. Além do Jovem Cientista 2012, ele conquistou, em 2008, o prêmio de maior descoberta científica em genética e cardiologia, apresentada durante no 63º Congresso Brasileiro de Cardiologia. 

Além da palestra, que foi aberta ao público, Rodrigo Dias passou a manhã de sexta-feira no Curso G9. Ele se reuniu com turmas do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio com dois objetivos: divulgar o Prêmio Jovem Cientista 2013 (que tem uma categoria para o Ensino Médio) e falar sobre Genética e Esporte, que é subtema de duas turmas para a Feira do Conhecimento do G9 – 1º ano do Ensino Médio (M11) e os 9º anos (F91 e F92). 

Sobre as turmas da Feira, Rodrigo Dias foi enfático: “As perguntas formuladas pelos alunos foram muito boas e interessantes”, comentou. Para a aluna Sarah Rossignoli Marques Moallen, do 9º ano (F91) foi muito importante conversar com um pesquisador da área. “Com certeza, aumentamos nossa percepção sobre o assunto e, sabendo mais, poderemos passar esse conhecimento às pessoas que vão visitar a feira”, afirmou. “Não só pela Feira do Conhecimento. Ouvir o Rodrigo foi muito importante para aumentar nosso conhecimento”, ressalta Tales Martinelli Barbosa (F91). 

O evento, organizado pelo G9 e Facesm, teve apoio da organização do Prêmio Jovem Cientista, do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) e da Federação Internacional de Educação Física (FIEP), além de contar com o suporte da Fundação Roberto Marinho e do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).

 

 

 

 

 

Atletas do Mantiqueira Rugby Clube, de Itajubá, são a base da seleção mineira Sub-17 que irá disputar a Copa Cultura Inglesa: dos 24 inscritos, 14 são do Clube. A competição será realizada, de 10 a 14 de julho, em São José dos Campos, no Vale do Paraíba (SP). É a primeira competição oficial que irão disputar.

“O Mantiqueira cresce a cada dia graças ao apoio de nossos parceiros, que nos ajudam em toda a infraestrutura necessária para a manutenção do clube. Assim, é possível nos dedicar somente aos treinos em busca da qualidade técnica da equipe”, explica François Lefebvre, presidente Mantiqueira Rugby Clube.

O projeto Rugby nasceu, há um ano, no Curso G9, como um projeto pedagógico e logo ganhou apoio da Facesm (Faculdade de Ciências Aplicadas do Sul de Minas). A prática desse esporte cresceu, agregou alunos de escolas públicas e atraiu novos parceiros. Hoje, o time itajubense tem apoio institucional da Facesm e do Curso G9 – que disponibiliza espaço para a sede do clube, campo e quadra de treinamentos, almoxarifado de uniformes e equipamentos. O projeto conta também com apoio da Helibras, da Prefeitura de Itajubá, da confecção Clara Assis, e da Contexto Assessoria em Comunicação.

Para François Lefebvre, o maior objetivo do time na Copa Cultura Inglesa será representar o Minas Gerais “da melhor forma possível” e aproveitar a experiência para o desenvolvimento do Mantiqueira Rugby Clube, que visa ampliar o número de crianças e adolescentes atendidos. Aliás, todo o staff técnico é composto pela equipe do Mantiqueira Rugby Clube: Sandro Assis e Luiz Fernando Ribeiro são da comissão técnica, ao lado de François Lefebvre e Rodrigo Lemos, que serão os técnicos da Seleção Mineira M17.

O torneio é voltado para atletas de até 17 anos. Além da Mineira, participam da Copa Cultura Inglesa as seguintes seleções: Vale do Paraíba, Paulista, Gaúcha, Catarinense, Fluminense, Paranaense e do Mato Grosso do Sul. Além dos atletas do Mantiqueira, a Seleção Mineira contará com 7 jogadores de Belo Horizonte, 2 de Ouro Preto e 1  de Poços de Caldas.

 

Um grupo de 35 alunos do Ensino Fundamental I do Curso G9 participou, na manhã de terça-feira, 18 de Junho, da formatura da 12ª turma Programa Educacional de Resistência as Drogas e à Violência (PROERD). Ele integra o grupo de 887 crianças de Itajubá que realizaram o curso, promovido pela Polícia Militar. A cerimônia de entrega de medalhas e certificados foi realizada no Ginásio Municipal Tigre Maia – mais conhecido como Tigrão.

“Além de aprender a dizer não às drogas, as aulas também eram muito divertidas”, disse a aluna Giovanna Paris, do 5º ano do Fundamental I – público-alvo do programa. “Estou muito feliz com a festa, mas fico triste em pensar que as nossas terças-feiras não serão as mesmas sem as aulas do PROERD”, ressaltou a aluna. 

Para a professora Débora Duarte, é muito importante esse trabalho de prevenção feito pela Polícia Militar. “O relacionamento dos alunos com o policial instrutor também faz bem, pois as crianças passam a vê-los como amigos. Elas gostam muito”, afirmou Débora. 

Durante a cerimônia, a equipe do PROERD fez a entrega de medalhas aos autores das duas melhores redações de cada escola participante. Os demais alunos receberam certificado de participação do curso. As redações selecionadas do G9 são dos alunos Arthur Nogueira Machado (turma F52) e Ana Laura Bastos Caniello (F51), que receberam medalhas das mãos da diretora pedagógica do colégio, professora Maria Aparecida Fernandes. 

Desde sua implantação em Itajubá, mais de 20 mil crianças já passaram pelo programa, que tem como objetivo dotar jovens estudantes de informações e habilidades necessárias para viver de maneira saudável, sem drogas e violência.

   

 

 

Gestores pedagógicos do Colégio São José, de Pouso Alegre, ficaram encantados com o programa de robótica educacional do Curso G9 durante visita realizada em 25 de junho. Implantado há dois anos, o projeto é considerado modelo pela coordenação da AME Educação, que detém os direitos da marca Lego Zoom para o Sul de Minas.

“Viemos a Itajubá por indicação da AME Educação, que sempre ressalta positivamente o trabalho desenvolvido pelo Curso G9”, explica o diretor do São José, Giovani Marques Santos. “Fiquei muito feliz por ter conhecido o colégio, sua organização e a forma como trabalha seu projeto pedagógico, com bastante clareza e responsabilidade. Depois dessa visita, com certeza, fiquei mais convencido de que o Lego Zoom poderá acrescentar muito ao ensino do São José”, completou. 

Giovani Santos estava acompanhado pelas supervisoras pedagógicas Giselle Gomes Maia (Fundamental I) e Raquel Brusamolin Kallas (Fundamental II). O grupo foi recebido pela diretora pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes. “Nosso projeto já alcançou sua maturidade e hoje os alunos aguardam, com ansiedade, pelas aulas de robótica”, ressalta a professora. 

O grande diferencial do G9, em relação à grande maioria das escolas que adotaram o projeto, é que as aulas de robótica educacional no colégio envolvem todos os professores. “O professor é incentivado a usar a estrutura da sala de robótica para complementar sua aula”, explica Sheila Bourdon, assistente Pedagógica do Ensino Fundamental II, que fez a apresentação do projeto aos visitantes do São José. 

Também acompanharam a visita a coordenadora da Educação Infantil e do Fundamental I, Nilcéia Julliana Ribeiro de Carvalho Pereira; a assistente pedagógica do Ensino Médio, Silmara Braga; e o monitor da sala, Antônio Martins de Souza Neto.

  

 

Cerimônia realizada na quadra poliesportiva do Curso G9/Facesm marcou a oficialização do Mantiqueira Rugby Clube, na manhã de sábado, 15 de junho. O evento reuniu a direção das duas instituições de ensino, representantes dos patrocinadores, pais e atletas. Logo após, o time itajubense recebeu o Varginha Rugby Clube para duas partidas amistosas: cada time venceu um confronto. 

“Estamos muito felizes e gratos pelo apoio recebido. Com os parceiros será possível incluir até cem crianças e adolescentes no clube”, explicou o treinador François Lefebvre. Hoje, o clube conta com 25 atletas. “É um sonho que se torna realidade em pouco tempo. Mais do que oferecer a oportunidade de uma prática saudável de lazer, o esporte ensina valores para a vida”, completa Sandro Assis, que é coordenador do clube e pai dos alunos do Curso G9, Bruno (F81) e Felipe Mouallen Assis (F91) – ambos integram o Mantiqueira Rugby Clube. 

O projeto Rugby nasceu, há um ano, no Curso G9, como um projeto pedagógico para integrar os alunos franceses que estudam no colégio e logo ganhou apoio da Facesm (Faculdade de Ciências Sociais do Sul de Minas). A prática desse esporte cresceu, agregou alunos de escolas públicas e atraiu novos parceiros: Helibras, Contexto Assessoria em Comunicação, confecção Clara Assis e Prefeitura de Itajubá. O time itajubense tem apoio institucional da Facesm e do Curso G9 – que cederam espaço para a sede do clube, disponibilizam campo e quadra para treinamentos, parte do material esportivo e espaço para o  almoxarifado do clube. 

Participaram da cerimônia os diretores do Curso G9, Giovanni Henrique Faria Floriano (Planejamento); Hilson Háliz Perlingeiro (Administração Financeira) e Maria Aparecida Fernandes (Pedagógico); a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental II, Estela Maria de Oliveira; o presidente do CEREC, Cirineu Ferreira dos Santos; o diretor da Facesm, Hector Arango; a vice-presidente de Recursos Humanos da Helibras, Ana Renó; o analista de RH, Alexandre Rodrigues, e a representante da área de Comunicação, Darlene Deuner – ambos da Helibras; e o diretor de Esportes da Prefeitura, Júnior Fraga Bastos, além da equipe técnica do Mantiqueira. 

“Simplicidade, aliada com a capacidade de fazer acontecer. Foi isso que encontramos desde o início, quando começamos a apoiar o clube”, disse Júnior Fraga. “Estamos felizes em integrar esse projeto, que abre espaço para um esporte muito popular na França. Nossa empresa, com seu plano de expansão, já trouxe 40 famílias francesas para Itajubá”, afirmou Ana Renó. 

O Mantiqueira Rugby Clube é formado por 25 alunos, do Curso G9 e de escolas públicas de Itajubá – Escola Estadual Carneiro Júnior, Escola Estadual Major João Pereira, Escola Estadual Antônio Rodrigues de Oliveira (Escola Polivalente). Também há alunos de colégios particulares. 

“O Rugby é um esporte muito legal porque faz prevalecer a equipe. Também gosto da integração que há entre os atletas e a equipe técnica”, disse o aluno Artur Braga, do 2º ano do Ensino Médio (turma M21), que participa do time desde o início. 

O time faz quatro treinos semanais – toda segunda, terça, quinta e sábado – e está aberto aos alunos de todas as escolas do município. Mais informações pelo telefone (35) 3623-1877.

  

 

 

 

 

 

  

Trinta e nove alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio do Curso G9 participaram da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM), realizada no sábado, 15 de junho. A competição educacional é promovida pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). O objetivo é estimular o estudo da Matemática pelos alunos, desenvolver e aperfeiçoar a capacitação dos professores, influenciar na melhoria do ensino, além de descobrir jovens talentos. 

“É muito importante que nossos alunos participem de atividades como essa. Mais do que testar seus conhecimentos, eles adquirem experiência ao lidar com emoções próprias de momentos de pressão como esse”, explica a coordenadora do Fundamental II, professora Estela Maria de Oliveira. 

Ela conta que o grupo participou de uma Oficina de Matemática como forma de se preparar para a OBM. O trabalho foi coordenado pelo professor Vicente Carlos Martins e consistiu na resolução de questões variadas de provas anteriores e vídeos sobre a OBM.  “Esse tipo de exercício é fundamental para que o aluno desenvolva as estratégias para a solução dos problemas”, diz. 

O aluno Luiz Gustavo Camanducaia, do 7º ano do Fundamental II (F72), concorda com o professor: “É bom realizar os exercícios das provas anteriores porque a gente se prepara adequadamente para a olimpíada”. Para o aluno Rafael Souto Viana, do 2º ano do Ensino Médio (M21), o desafio é cada vez mais difícil de acordo com a passagem de nível. 

A Olimpíada é dividida em quatro níveis: Universitário, Ensino Médio (primeiro e segundo anos) e Fundamental II, que tem duas categorias: para alunos do 8º e 9º anos e para aqueles que estão no 6º e 7º anos.

  

 

 

Um jogo treino contra o time do Varginha Rugby Clube marcará a estreia oficial do uniforme do Mantiqueira Rugby Clube, equipe formada por jogadores do Curso G9 e de escolas públicas e particulares de Itajubá. A doação do uniforme e dos equipamentos para a prática do esporte, nascido na Inglaterra, será feita pela Helibras – uma das parceiras do projeto. 

A cerimônia acontecerá neste sábado, 15 de junho, às 8 horas, e inclui recepção aos atletas, café da manhã e assinatura do projeto e suas parcerias. Também irão participar do evento os demais patrocinadores do Mantiqueira: Prefeitura de Itajubá, confecção Clara Assis e Contexto Assessoria em Comunicação. O time itajubense tem apoio institucional da Facesm (Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Sul de Minas) e do Curso G9 – que cederam espaço para a sede do clube, disponibilizamcampo e quadra para treinamentos e espaço para o  almoxarifado do clube. 

O projeto Rugby nasceu, há um ano, no Curso G9, como um projeto pedagógico e logo ganhou apoio da Facesm. A prática desse esporte cresceu, agregou alunos de escolas públicas e atraiu novos parceiros Hoje, o Mantiqueira Rugby Clube é formado por 25 alunos, do Curso G9 e de escolas públicas de Itajubá – Escola Estadual Carneiro Júnior, Escola Estadual Major João Pereira, Escola Estadual Antônio Rodrigues de Oliveira (Escola Polivalente). Também há alunos de colégios particulares. 

O time é treinado pelo francês, radicado em Itajubá, François Lefebvre. O objetivo do treinador é preparar a equipe para competições oficiais, representando Itajubá. O Mantiqueira faz quatro treinos semanais – toda segunda, terça, quinta e sábado – e está aberto aos alunos de todas as escolas do município. Mais informações pelo telefone (35) 3623-1877.

 

SERVIÇO

Cerimônia de entrega do uniforme e jogo treino do Mantiqueira Rugby Clube

Data: 15 de junho

Horário: 8h

Local: Curso G9/Facesm

Informações: (35) 3623-1877

 Alunos do 3º ano do Ensino Médio e do Pré-vestibular do Curso G9 se destacaram no Web Jogo, uma competição nacional organizada pela Facamp (Faculdades de Campinas): uma das equipes inscritas ficou em primeiro lugar em Minas Gerais e em 11º no país. No total, participaram da atividade 727 equipes, de escolas públicas e particulares brasileiras.

O Curso G9 participou da competição com duas equipes. A que avançou no Web Jogo, denominada SHARPP, foi formada pelos seguintes alunos: Raquel Maria Riera Maia e Achilles Ribeiro Salomon (ambos do 3º) e Henrique Braga da Silva, Renan Afonso Santana e Samuel Consentino de Medeiros – do PV. A orientação foi feita pela professora Patrícia Ribeiro de Castro.

Apesar de conquistar uma vaga para a segunda fase, o time não se classificou para a grande final, que irá reunir apenas 20 equipes. “Nossos alunos tiveram um desempenho excelente, porque é uma competição de alto nível”, diz Renato de Castro Cardoso, do Departamento de Vestibulares do colégio. 

O Web Jogo Facamp é uma atividade que acontece via internet e as equipes precisam resolver enigmas e enfrentar desafios propostos pela organização. Tem caráter cultural e é gratuito a todos os participantes.

Calendário Vestibular 2014 

O Curso G9 e a FACESM (Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Sul de Minas) promovem, em 28 de junho, palestra com o itajubense Rodrigo Dias, considerado o maior pesquisador do país em Genética e Esporte. Esta será sua primeira palestra em Itajubá depois que ganhou o Prêmio Jovem Cientista 2012 – Inovação Tecnológica nos Esportes, em dezembro passado. 

A entrada é um quilo de alimento não perecível, que será doado a instituições sociais do município. O evento é aberto a todas as escolas e à comunidade itajubense. A palestra “O histórico que levou ao maior reconhecimento da ciência brasileira: conversando com o vencedor do Prêmio Jovem Cientista” será realizada na quadra do G9/FACESM, às 19h30.  

O evento tem apoio da organização do Prêmio Jovem Cientista, do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) e da Federação Internacional de Educação Física (FIEP), além de contar com o suporte da Fundação Roberto Marinho e do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). 

A palestra narra a trajetória de um menino que, mesmo criticado por muitos, optou por fazer Educação Física. Sete anos mais tarde e atualmente com doutorado e pós-doutorado em Genômica Funcional pelo Instituto do Coração – InCor (FMUSP), Rodrigo Dias é o detentor dos dois maiores prêmios dados a cientistas brasileiras. Além do Jovem Cientista 2012, ele conquistou, em 2008, o prêmio de maior descoberta científica em genética e cardiologia, no 63º Congresso Brasileiro de Cardiologia. 

“É uma palestra motivacional com o intuito primário de evidenciar que as conquistas não têm limites e incentivar aqueles com ambições pessoais”, reforça o itajubense, feliz em poder retornar a sua cidade natal para falar com jovens. “Eles [os apoiadores] julgaram que minha trajetória é incomum e com detalhes que merecem ser compartilhados. Os acertos e erros, as satisfações e decepções, os sucessos e insucessos que, ao final, resultaram nessa conquista. Em paralelo à minha vida dedicada à ciência, parte do meu prazer se concentra nessa palestra. Além do mérito e do reconhecimento das instituições que me dão suporte, é imensurável o prazer e satisfação que sinto em incentivar e ajudar pessoas a nortearem sua vida. Sinceramente, no fim de todo o contexto, é esse o detalhe que realmente vale a pena.”

 

SERVIÇO

Palestra com o Jovem Cientista Rodrigo Dias – “O histórico que levou ao maior reconhecimento da ciência brasileira: conversando com o vencedor do Prêmio Jovem Cientista”

Data: 28/06, às 19h30

Entrada: 1 quilo de alimento

Local: Curso G9/FACESM

Informações: (35) 3623-1877

 

Dezessete alunas do projeto de dança do Curso G9, sob a supervisão da professora Valência Conti Duarte, fizeram uma apresentação especial na abertura do Jantar Italiano Beneficente, organizado pela empresa PKC Group e o Lions Clube-Centro. Também acompanharam o cantor Tony Angeli – um dos maiores intérpretes da música italiana no Brasil – no início do seu show.

“O grupo esteve perfeito durante a apresentação. Sem dúvida, foi uma experiência muito interessante, para todas as alunas, poder mostrar um número de dança para um público diferente – elas estão acostumadas a participar de eventos que reúnem somente a comunidade escolar”, diz Sheila Bourdon, assistente pedagógica do Ensino Fundamental II, que acompanhou o grupo da professora Valência no Jantar.

A atividade foi realizada em 3 de maio, no MPM Buffet, e teve como objetivo arrecadar recursos para duas instituições de Itajubá: a Lira São José, corporação musical com mais de 50 anos e de grande tradição e representatividade no município, e a Casa de Recuperação Nova Jerusalém, instalada no bairro Canta Galo, que atende a 25 pessoas com dependência química.

Participaram da apresentação as alunas Laura Ferreira Riera da Silva (F62), Luiza Vargas Consôli Almeida (F62), Ana Clara Vargas Consôli Almeida (F71), Giulia Garcia Castro Rodrigues (F71), Julia Leite de Faria Ricotta (F71), Lara Bourdon de Souza (F71), Larissa Joanny Alkmin (F71), Aline Felix Fernandes (F72), Ana Laura Costa Duarte (F72), Bianca Lauer Fonseca (F72), Isabelle Bueno Capita (F72), Mirihan Neves Lemos (F72), Thauany Nogueira Moraes (F72), Gabriela Fontes Carrasco (F81), Graziela Assis Silva (F81), Maria Julia da Gama Alves (F81) e Nathalia Ferreira Guimarães (F81).

   

 

 

 

Um desempenho espetacular. Essa é a avaliação do professor de Xadrez do Curso G9, Antônio Martins de Souza Neto, sobre a participação da equipe na Etapa Microrregional dos Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG): o grupo venceu todas as categorias, nos naipes Absoluto e Feminino, e conquistou 10 das 16 vagas à etapa regional. A competição foi realizada em Paraisópolis, dia 10 de maio.

 “Acredito que a experiência adquirida nos torneios do início do ano, como o Festival Mineiro da Juventude de Xadrez Clássico, contribuiu muito para o sucesso no JEMG”, acredita o professor, que também é técnico da equipe. “Agora vamos treinar muito para tentar igualar o feito do ano passado, quando fomos classificados para a Fase Estadual da competição”, completa. A Fase Regional acontecerá em Pouso Alegre, entre os dias 24 e 29 de junho.

 A Etapa Microrregional reuniu 40 atletas de cidades, distribuídos em quatro categorias. Foram classificados os quatro primeiros colocados em cada uma delas. No JEMG, os estudantes são agrupados de acordo com a faixa etária. O Módulo I é destinado aos alunos de 12 a 14 anos (nascidos em 1999, 2000 e 2001). Já o Módulo II se destina aos estudantes de 15 a 17 anos (nascidos em 1996, 1997 e 1998).

 “O Curso G9 foi representado por 11 atletas, e o único que não conseguiu a classificação ficou em 5º lugar; assim, é o primeiro suplente caso haja alguma desistência”, ressalta o professor, que ainda tem esperança de levar toda a equipe para a regional. Confira abaixo o desempenho dos atletas do G9 no torneio.

ATLETA

CATEGORIA

CLASSIFICAÇÃO

Nicole Carvalho de Souza

Módulo I - Feminino

Campeã

Lara Bourdon de Souza

Módulo I - Feminino

3º Lugar

André Velloso de Almeida

Módulo I - Masculino

Campeão

Arthur Gasetta Batista

Módulo I - Masculino

2º Lugar

Luiz Gustavo C. Camanducaia

Módulo I - Masculino

3º Lugar

Leticia Joanny Alkmin

Módulo II - Feminino

Campeã

Gabriela Carneiro Figueiredo

Módulo II - Feminino

2º Lugar

Leticia Ferreira Silva

Módulo II - Feminino

4º Lugar

Marcus Vinicius P. R. Silva

Módulo II - Masculino

Campeão

Mateus Silva Figueiredo

Módulo II - Masculino

3º Lugar

Levino Amadeu Dias

Módulo II - Masculino

5º Lugar