Educação Infantil

A coordenadora Nilceia Carvalho destacou a importância desse primeiro encontro para explicar aos pais mais profundamente sobre os valores, filosofia e proposta pedagógica do Curso G9. “Foi uma reunião bastante positiva. Conseguimos esclarecer sobre os propósitos de formação e desenvolvimento na Educação Infantil. Além disso, fortalecemos os vínculos com os pais e os deixamos mais seguros e preparados para nos acompanhar nessa etapa da vida de seus filhos”, explicou. 

Para Thalita Adami, mãe da aluna do Maternal ll, Clara Adami (Turma E31), esse primeiro encontro “é muito importante para definir o papel dos pais durante todo o ano”. “É nesse momento que conhecemos a rotina da escola, a proposta pedagógica e alinhamos nossa participação no processo educacional. Com certeza, estou ainda mais segura e confiante no potencial da escola e na satisfação da minha filha em estudar aqui”, contou.

Orientar e instruir os pais sobre a melhor maneira de participarem da vida escolar e colaborarem com o processo de formação e educação dos filhos, esclarecer dúvidas e apresentar o planejamento para o ano letivo. Esses foram os principais objetivos da 1ª reunião dos pais dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ll e da Educação Infantil e do Curso G9. Os dois encontros, que reuniram as famílias, professores, coordenadores e diretores da escola, aconteceram em 7 de fevereiro, às 8h e 10h, respectivamente. 

Além de aproximar a família da escola, abrir diálogo e espaço para ouvir os questionamentos e sugestões dos pais, a reunião também foi uma oportunidade para apresentar toda a equipe pedagógica que trabalha com as crianças e os pré-adolescentes. 

A reunião da Educação Infantil foi conduzida pela coordenadora pedagógica do Infantil e do Fundamental l, professora Nilceia Julliana Ribeiro Carvalho. Já a reunião do 6º ano foi apresentada pela coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental II, professora Estela Maria de Oliveira.

6º ano – Fundamental ll

Para a coordenadora Estela Oliveira, o encontro com os pais foi “extremamente positivo”. “As famílias estavam muito receptivas e abertas ao diálogo. É fundamental que firmemos essa parceria entre família e escola para realizar uma caminhada conjunta ao lado dos alunos, oferecendo todo o suporte e apoio necessários. Queremos fortalecer cada vez mais essa colaboração com o objetivo de oferecer uma formação, educação e aprendizado baseados na confiança e no respeito”, explicou.   

Alessandra Ribeiro Taets e Sales, mãe dos alunos Thiago (Turma F61) e Matheus (Turma M11), ficou bastante satisfeita com a reunião. “Esse tipo de encontro é fundamental e necessário para nossa participação na vida escolar dos nossos filhos. O Curso G9 abre um espaço para nos integrarmos, esclarecermos dúvidas e conhecermos melhor o planejamento pedagógico da escola”, disse.