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Infantil inicia ano com brincadeiras e diversão
13 de fevereiro de 2017

Projeto “Sou feliz, sou aluno G9”: período de adaptação saudável, lúdico e descontraído para os pequenos na escola.

O projeto “Sou feliz, sou aluno G9” recheou a chegada das crianças da Educação Infantil no Curso G9 com um cronograma de brincadeiras e atividades recreativas, orientadas pelas professoras. A proposta foi promover um período de adaptação saudável, lúdico e descontraído para os pequenos na escola. 

No primeiro dia na escola, em 1º de fevereiro, os alunos participaram do “Dia do Papel”. Com o uso de papel crepom e água, brincaram com as cores e tintas extraídas formando belas pinturas na cartolina. Já no dia 2 de fevereiro, foi a vez de brincar de “Mestre-cuca”. Para descobrir a mistura dos sabores, criaram as receitas dos próprios sanduíches e fizeram suco de maracujá para acompanhar. 

No dia 3 de fevereiro, a diversão foi garantida com a “Brinquedoteca”. Cada aluno levou os brinquedos de sua preferência e compartilhou com os amigos.  Em 6 de fevereiro, as crianças literalmente colocaram a mão na massa no “Dia da Meleca”. Cada turma fez sua própria massinha de farinha de trigo e tingiu com corante para brincar e fazer esculturas. 

E, para encerrar a programação do período de adaptação, os alunos foram convidados a levar seus brinquedos de rodas – como velotrol, patinete e triciclo – para brincar com os colegas no “Dia da Redonda”, em 7 de fevereiro. 

“As atividades de integração são essenciais para que as crianças possam realizar uma inserção tranquila, prazerosa e harmoniosa no ambiente social da escola. É preciso utilizar estratégias lúdicas para que elas se adaptem e tenham oportunidade de interagir com os outros colegas e professores antes de iniciar a rotina escolar. Queremos que a escola seja um lugar atrativo e agradável para elas”, explicou a coordenadora da Educação Infantil, Jéssica Antunes Dias Ferreira. 

A aluna Rafaela Guimarães (Turma E51) ficou bastante feliz em participar de todas as atividades propostas e se sentiu bastante à vontade no ambiente escolar. “Eu gostei muito de brincar com meus amigos e com a professora. Foi muito divertido estarmos juntos. Fizemos sanduíches e nos divertimos muito”, contou.

 

 




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