Diversão e descontração marcaram o início do ano letivo dos alunos do Ensino Fundamental I do Curso G9. Além de recepcionar os alunos para mais um ano na escola de forma agradável e alegre, as atividades do projeto “Sou feliz, sou aluno G9” tiveram o objetivo de integrar os alunos de cada turma e permitir que se familiarizem também com os professores e funcionários. 

No primeiro dia de aula, que aconteceu em 1º de fevereiro, os alunos participaram de diversas atividades recreativas nas quadras da escola. Já no segundo dia, a diversão aconteceu na piscina, com muito sol, água e brincadeiras. Após o banho de piscina, os alunos ainda compartilharam um lanche coletivo no “Brinquinique”. E, no terceiro dia, foi a vez da “Aventuras sobre Rodas”, em que cada aluno levou um brinquedo de rodas como patins, patinete, skate, bicicleta ou triciclo. 

“Além de ser uma proposta com atividades bem alegres e lúdicas, buscamos promover brincadeiras que favoreçam o contato e a socialização com as outras crianças com o objetivo de estreitar as amizades. Também organizamos as atividades fazendo um rodízio das turmas para misturar os alunos dos diferentes anos do segmento. Esse processo de adaptação e integração é essencial para garantir um bom aprendizado durante o ano”, explicou a coordenadora do Ensino Fundamental I, professora Nilceia Juliana Ribeiro Carvalho. 

O aluno do 2º ano, Davi Moreira Cândido (Turma F22), se divertiu bastante durante todos os dias de integração e fez novos amigos. “A semana foi muito legal. Adorei as brincadeiras, principalmente no dia dos brinquedos de rodas. Também foi muito bom brincar com os amigos e conhecer novos colegas”, contou.